45，到44，再到43。前段時間南科大山東籍的一名學生退學鬧得沸沸揚揚，這廂事件未平，另外一邊，6日南科大邀請教授、學生及家長討論學校發展規劃的座談會上，又少了一名學生的身影，他就是來自山東泰安的11歲小神童蘇劉溢。經向校長朱清時求證，蘇劉溢確實回家了，但絕不是退學。

　　蘇劉溢人稱泰安小“神童”，2000年出生，因對幼兒園生活不感興趣，父母將蘇劉溢接回家中自學。小學課程在他入學前已學會。

　　2007年，7歲的蘇劉溢在泰山博文中學讀初中，一年內結束初中全部課程。2008年9月，8歲的蘇劉溢進入泰安二中高一試讀，但讀了不到一年退學在家自學。他在Windows幫助文件下學會編程，在一年多時間里，又漸漸學會C語言、VB等十余種語言編程。他還開發了自己的操作系統，內含編程軟件、Office、火狐等程序。

　　神童上課不走尋常路

　　3月21日，南方科技大學終于正式開課。在教學樓303室中，和哥哥姐姐們上課時的認真勁不一樣，年僅11歲的大一新生蘇劉溢還是顯示出了小孩子的好動。上課時，他不時地用筆在腦袋上摩擦靜電，然后把筆放在旁邊的女生頭發上，看她的頭發直立起來，或自娛自樂地用手彈小姐姐的頭發。接著蘇劉溢又開始玩手機，還不時把人家書包的傘抽出來又放回去。而他的眼鏡，也被他取下來再戴回去，一副很難消停的樣子。

　　南科大的學生說：“有很多傳聞說我們排斥蘇劉溢，其實并沒有，我們都是盡自己的努力去愛護和照顧他的。”但小仁說道，這個小朋友上課經常會有一些詭異的行為，像愛走動，不專心，總是會做出很多常人無法理解的舉動。

　　另外，幾名學生都說，蘇劉溢其實也和那名退學的學生一樣，很少來上課，并也在前一段時間就不在學校了。學生反映說，蘇劉溢都是在他自己的公寓里自學。大家普遍反映小朋友難融入他們的生活，并沒有人排斥他。

　　特殊的孩子特殊對待

　　對于小神童的離開，朱清時極力否認，并稱蘇劉溢不是退學，是暫時回家了。朱清時說，根據他的了解，蘇劉溢確實在和哥哥姐姐們一起上大課的時候，比較不適應。

　　“他才11歲，也沒在小學和中學上過學，都是靠自學，確實是比較特殊的。”朱清時語重心長地說，不難看出他對小神童的疼愛。他說，蘇劉溢是一個很有天賦的小孩，他確實在生活和學習上都有不太適應的地方，所以學校決定對他采取特殊的照顧和特殊的培養方式。

　　朱清時介紹道，學校會固定派老師對他進行教學，并把學習情況進行反饋和總結，再繼續制定下一步的教學目標。“對于所有的孩子，特別是他，不能一刀切。”朱清時說，對于蘇劉溢就是要用特殊的辦法，目前，先讓他回家調整一下，然后學校會針對他的情況，對他采取特殊的培養方案，會尊重他自學的方法，不能強制他。

　　蘇劉溢幾乎與改革中的南科大齊名

　　在2010年高考中，最小的考生10歲的山東男孩蘇劉溢，取得566分。他沒有選擇其他大學，而是南下深圳參與了單獨面試，走進了南科大。

　　國內多所高校曾向蘇劉溢拋出橄欖枝，但他的家長看中南方科技大學的辦學理念，毅然帶著孩子來深面試。由南科大創校校長朱清時本人和香港大學教授等專家組成的專家組發現，雖然蘇劉溢在文化基礎知識方面有所欠缺，但數學天賦極高，想像力、記憶力、創造力遠超同齡人。

　　南科大高校教育探索之路、錄取“神童”蘇劉溢幾乎成為深圳大學城，乃至整個中國的爆炸式新聞。伴隨南科大教育改革步伐的推進，隨之而來的是響當當的“南方科技大學”名字與“神童蘇劉溢”在全國各大報紙頭刊頭條位置出現。蘇劉溢已經成為南科大教育改革的一個“符號”，甚至是“代名詞”。

  Tag: 補習 | 上門補習 | 補習介紹 |