大雨初霽，東湖之濱的武漢大學和華中科技大學，校內郁郁蒼蒼，2萬余名應屆畢業生，身著學位服或者畢業衫，在同一天參加盛大的畢業典禮。

　　不同的是，武漢大學選擇在承載了一代又一代武大人夢想的梅園小操場舉行，華中科技大學畢業典禮現場則在恢弘的光谷體育館。

　　一位是被學生稱為“曉紅哥”的李曉紅，一位是被學生稱為“根叔”的李培根，兩位副部級的校長，兩位可親的校長。昨天，他們一個在喻家山麓，繼續以兩字主題——《未來》為題，延續畢業典禮致辭的轟動；一個站在珞珈山巔，首度以武大校長身份送別畢業生，其言之切，其情之真，讓珞珈學子歡呼雀躍。

　　華科海軍國防生威武出征

　　在嘹亮的歌聲里，華中科技大學數十名海軍國防生全體起立，在光谷體育館邁起整齊的步伐，并最終將隊伍排列成“八一”字樣。海軍工程大學副校長魏剛少將為海軍國防生授旗，此后，他們將踏上保家衛國的征程。

　　據了解，華科大1999年與海軍簽訂聯合培養軍隊干部協議以來，共為部隊輸送了620余名軍官，今年恰好是第10屆畢業國防生，10年來，他們在軍隊的各個崗位建功立業。

　　曉紅哥：“我更愿意近距離地親近你們”

　　“江城雨霽，珞珈山翠；百年武大，英才集匯。”當李曉紅以十六字開始自己的致辭的時候，現場就被掌聲、尖叫聲和歡笑聲不時打斷。香港補習城統計，2000余字的發言稿，李曉紅用了一刻鐘時間，期間掌聲響起20余次。

　　當李曉紅提到“學校在同學們期盼已久的梅園小操場隆重聚會”時，現場就響起會心的笑聲和掌聲。原來，武漢大學為讓學生滿意，經歷了三易舉辦地的過程。先是定在人文館主廳，再到信息學部大學生活動中心，最終根據學生的提議，地點定在梅園小操場。“你們在櫻花城堡里指點江山，你們在珞珈山水上激揚文字，你們為農村留守兒童‘種太陽’，你們在大山里建‘魔法教室’。”李曉紅用平實的話語，將這屆學生耳熟能詳的事件勾連起來，不時引來陣陣掌聲。

　　致辭中，李曉紅用六個字來表達了對畢業生的情感和希望：關愛、關注、期盼。“雖然，你們與我合影的神情還有些靦腆，但我的心情與你們一樣激動、雀躍，我不僅喜歡遠遠地欣賞你們，更愿意近距離地親近你們。”親切的話語，穿透了學生的心靈。

　　根叔：“未來的幸福在自身的安寧和諧”

　　華中科技大學校長李培根院士在畢業典禮上演講的《未來》，幾乎重演去年的壯觀：平均每說一句就響起一次掌聲；演講結束，“根叔！根叔！”的歡呼聲震耳欲聾；現場學生還打出了“愛華中科大，愛根叔”的醒目標語牌。

　　去年的《記憶》，今年的《未來》，根叔在“二字訣”里寄予了深深的囑咐和期盼。他從校園生活講到國家發展，從科技進步講到個人責任，從追求成功講到感恩父母，從融入社會講到理性思考……“未來的幸福在自身的安寧，在自身的和諧。堂堂正正做人，踏踏實實做事，你就能守住內心的安寧，依靠自己的努力和拼搏，不需要在別人面前說你爸是誰。”在網絡熱事面前，根叔告訴了學生正確的人生態度。

　　昨日的畢業典禮，不少家長從全國各地趕來，他們和孩子們一起鼓掌、歡呼和抹淚。鄧娜同學的父母、舅舅和表哥等都從湖南趕來，她的母親謝女士告訴香港補習城：“聽說過根叔去年的畢業典禮致辭，今年特地來看看！”

　　來自廣東的張先生在聽完根叔演講后也激動地表示：“演講涉及孩子在大學的生活學習各個方面，很真實很現實！”

　　以“始”明志 武大杰出校友喻杉為畢業生壯行

　　“我特地穿著自認為比較符合學生氣質的服裝，但到了校園，卻發現自己落伍了。”一襲綠色衣裙，梳扎著馬尾辮的喻杉，作為武大杰出校友，應邀出席武大畢業生典禮為學弟學妹壯行。

　　喻杉為武大中文系1980級校友。上大學期間，創作短篇小說《女大學生宿舍》，獲“全國優秀短篇小說獎”，1983年根據小說改編的同名電影《女大學生宿舍》獎華表獎，現為華文傳媒機構出品人，創辦了《財經文摘》雜志、《領導者》雜志等。

　　喻杉講述了另外一個杰出校友的故事。1983年，一名畢業生畢業前，臨時學了點石刻手藝，在珞珈山頂上找了塊石頭，花了三天時間，刻了一個“始”字。今年6月6日，這名畢業生在時隔28年后，重返珞珈山，為母校捐出一億元建造藝術博物館。在李曉紅的陪同下，他在山頂找到了當年自己親手刻字的那塊石頭。這位校友名叫陳東升，他創辦的泰康人壽、嘉德拍賣和宅急送三家公司，都成為業內的佼佼者。“如果說，進入大學是個起點，離開大學進入社會也是一個起點。我們可以不把這個‘始’字刻在石頭上，但一定要刻在心里。有了這個字，我們就有了自我的要求和約束。”喻杉還從大和小、剛和柔、遠和近、理和實、親和疏等關系處理上，給出了中肯的建議，讓畢業生頗為受用。

　　校長致辭摘錄

　　既要“掃屋子”更要“掃天下”

　　“曉紅哥”經典語錄

　　——我們不會忘記：你們在櫻花城堡里指點江山，你們在珞珈山水上激揚文字，你們為農村留守兒童“種太陽”，你們在大山里建“魔法教室”……今天我要說：武大學子們，你們非常給力！

　　——我不僅喜歡遠遠地欣賞你們，更愿意近距離地親近你們。雖然，我還沒有完全讀懂武大，但我總在努力了解同學們的期盼；我希望用切實的行動，關愛每一位同學的成長成才，讓每一個離開珞珈山的學子，能夠永遠銘記在校時許許多多美好而溫暖的瞬間！

　　——古人云：“一屋不掃，何以掃天下。”我要說：“一心只想掃屋子的人，永遠掃不了天下！”我期盼武大的畢業生，既能踏踏實實地“立地”“掃屋子”，更有“頂天”的遠大志向，樹立起“掃天下”的豪氣和雄心，成為未來社會的中堅力量。

　　未來要說真話

　　“根叔”經典語錄

　　——生命科學的進展日新月異。基因、干細胞、克隆技術對未來人類發展有何影響？是否存在潛在的危機？工程和信息技術的發展將把醫學帶向何方？也許，不久的將來，你們就可能嘗試器官再生、個性化醫療的成功。這些奇跡絕不是“浮云”。相反，要很好地運用、駕馭它。你們就真如“神馬”，馳騁在天際，遨游于云端。

　　——知道感恩，你未來的生活將充滿陽光。至于你偉大的母親，你更需要感恩。母親的偉大，不在于她有多大能耐，不在于她多么完美，更不在于她多么高貴……感恩和報答，是你們一輩子為人之要。

　　——華中科大教給你大智慧，不教給你小聰明；華中科大教給你質疑和批評精神，不教給你犬儒主義；華中科大教給你雄起，不教給你趴下；華中科大教給你對人說真話，不教給你跟風說假話。未來要說真話。如果你說真話，別人會傾聽；如果你說假話，也許只有風會聽。

　　香港補習城手記

　　大學校長致辭：愛得深沉才能說得動人

　　又到大學畢業季，校長該給學生講什么？“曉紅哥”與“根叔”樹立了標桿，只有真正以生為本，親近學生，熱愛學生，才知道該講些什么，也才會被學生尊崇。

　　“曉紅哥”沒來武漢大學之前，在重慶大學當校長期間，就被稱為“平民校長”。初到武大上任，李曉紅就以“goodman007”為名，在珞珈山水BBS上注冊留言，聽取學生心聲，開親民新風。在5月16日晚10：32，李曉紅以《我對畢業典禮的認識與行動》為題發帖，承諾以生為本，使學生留戀曾經生活、學習過的母校，并承諾自己將和其他校領導將到所有學院與同學們合影，也可單個照相。一個月來，李曉紅走遍了武大每個院系，跟畢業生合影留念……

　　“根叔”同樣是以平易近人的形象，深入學生人心。“根叔”的畢業演講，某種意義上，已經成為大學校長擺脫官話套話，走近學生心靈的典范。“根叔”經常給學生回郵件，去找沉迷網癮的學生促膝長談。如果不是長期關注學生、了解學生，是不會寫出打動學生心靈的畢業致辭的。

　　有這樣的大學校長，何愁不受學生的擁戴？但事實上，有的大學校長，并沒有做到曉紅哥、根叔這樣。北京一家機構曾做過一起調查，106名在1995年后進入大學、如今身處職場的畢業生接受有關大學校長的問卷調查，其中81%的受訪者稱大學4年從未和校長交流過，71%的人一學期也難見校長一次。在他們眼里，校長只是在畢業證書上簽章的人而已。

　　大學校長，承載著一所大學的精神和未來。如果平時沒有以生為本，和學生打成一片，如何能和“曉紅哥”，“根叔”一樣，受到成千上萬畢業生的尊崇呢？ 香港補習城徐嘯寒

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