“國內外智力落后兒童教育的現狀與趨勢”、“自閉癥康復機構現場教學觀摩及研討”……上周末，長沙職業技術學院特殊教育學校教師培訓班開班，80名特教老師回爐重新接受職業培訓。該院書記袁雙利表示，對特教老師的持續培訓，提升特教教師隊伍素質，可以使殘障孩子能得到更好更優質的教育。據悉，該院特殊教育專業已經被省教育廳正式批準為湖南省職業教育“十二五”重點建設項目。    

　　目前，該院特色教育專業是湖南省唯一的特殊教育師資培養單位，承擔著為全省各地州市特殊教育學校、殘疾兒童康復機構、殘聯、福利企事業單位等培養特殊教師和管理人員的任務。另外，該院還是全國為數不多的能夠承擔殘疾人高職教育的高校之一，也是長江以南僅有的幾所殘疾人高職學院之一，目前有在校聽力殘疾學生142人，主要分布在廣告藝術設計和計算機應用兩個專業。

　　長沙職業技術學院特殊教育系系主任王得義表示，特殊教育師資力量相對于普通教育要滯后很多。“希望我省明后年逐漸實現免費定向師范生培訓計劃，招生分數達到三本以上；另一方面，將逐漸實現本省殘疾學生免費上大學這一目標。通過這兩個措施，希望可以提高生源的質量，培養更多從事特教工作的優秀人才。”王得義呼吁更多的人關注特教，甚至參與到特教中來。“2010年底，省內共有殘疾人480萬，在校1.4萬人，在校生在同年齡階層中的比重不到1%，特殊教育需要更多人的關注。”

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