專家支招家長 培養孩子健康飲食 - 補習 

 

 

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  本報香港補習城 蒙曉喻

  5月20日是第22個全國學生營養日,今年的主題是“全面、均衡、適量——培養健康的飲食行為”。現今的中小學生當中,大部分都是獨生子女,家長們對孩子的飲食往往是很照顧卻不得法。香港補習城通過走訪生活中的實際案例,并請教自治區疾控中心營養專家,讓他們為家長支招,如何培養孩子健康的飲食行為

  方法一:提高廚藝變化做法

  小明今年10歲。身高140厘米左右,體重約40公斤。小明的父母工作比較忙,家又住在埌東,離學校較遠。小明就讀的小學有午托服務,中午父母便把小明交給學校老師照顧,下午放學才把他接回家。

  上午小明到學校,當日學校的早餐是米粉。米粉里還搭配了青菜和肉片,小明全部都吃光。午飯時間學校飯堂做了滑蛋牛肉、火腿腸炒西芹、白菜心、蘿卜骨頭湯,小明不喜歡吃西芹,吃完了其他食物之后,他把西芹全都倒掉。

  下午放學以后,在等母親的時間里,他和同學常會到學校旁的小賣部買一杯奶茶,吃兩小包油炸食品。當天因為父親有事不回家吃飯,小明的母親便帶著他在回家路上吃了一份快餐。快餐里有酸甜排骨、胡蘿卜、白菜和碎肉土豆,除了胡蘿卜和少許米飯,小明把其他的食物全都吃完了。

  晚上回家之后,小明馬上又喝了一瓶飲料,吃了一根雪糕。對于媽媽準備的蘋果,小明因為不喜歡,象征性咬了兩口便不吃了。小明的媽媽介紹,這天的菜譜基本能夠代表小明日常的飲食習慣。小明愛吃葷不愛吃素,夏天雪糕、飲料等冰凍食品都是家里不可少的。

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  自治區疾控中心食品營養與學校衛生所副主任方志峰介紹,不管是成年人或是未成年人對于體重都有一個標準。因為7到16歲的少年兒童有很大的生長空間,身高和體重的波動性比較大,家長最好隨時留意孩子的體重發展變化。

  少年兒童可以用一個公式計算標準體重,標準體重=年齡×2+8。超過標準體重20%~30%的屬于輕度肥胖,超過40%~50%的屬于中度肥胖,超過標準體重50%以上的屬于重度肥胖。小明的身高體重按此公式計算,已經屬于中度肥胖的范圍。因此,小明的家長需要注意。

  方志峰分析,小明的飲食結構比較完整,但從當天的菜單看,豆制品、奶制品比較欠缺,蔬果類的攝入也太少。這是小學生當中很普遍的一個情況。

  方志峰介紹,2010年自治區疾控中心曾在全區范圍內做過調查,發現在城市小學里,有很多學生營養攝入不均衡。

  “目前市區內的小學條件都比較好,許多學校都有早餐和午餐供應。雖然學校下足了工夫,盡量將菜譜安排得營養科學。可是學生未必能‘照單全收’。”方志峰說,在他們的調查當中,學生不愿在學校吃飯的第一位原因是:飯堂飯菜不好吃。

  方志峰說:“現在的孩子和從前不同了,別看他們年紀小,但是對食物的口感還是蠻挑剔的。”正餐做得不好吃,他們便不吃,肚子餓了就去買零食。零食含大量的熱量,卻缺乏營養,正處在生長發育階段的學生,吃多了零食只會讓身材日益肥胖,卻不能促進身體健康發育。

  家長的縱容也是導致營養失衡的原因之一,有的家長只要看到孩子吃東西就滿足了,對孩子少吃青菜或者不吃水果,家長并不在意。其實這種做法是錯誤的,方志峰建議家長應該多動腦筋,不時地更換營養蔬菜的烹調方法,吸引孩子多吃一些蔬菜、奶制品及豆制品。

  比如許多孩子都不愛吃胡蘿卜,但胡蘿卜里富含營養成分。家長可以把胡蘿卜和甜牛奶一起打汁,做成胡蘿卜奶給孩子喝;又或者切成丁與土豆、肉丁一起熬汁,澆在飯上給孩子拌飯吃。

  方法二:再忙也陪孩子吃午飯

  莫莫是初二的學生,中學不像小學有早餐、午餐供應,在父母沒空照顧他的日子里,他只能自己解決吃飯問題。每天早上出門前,父母會給莫莫二三十元錢作為飯錢。一般媽媽在上班前會蒸好幾個速凍包子給他,外加一個雞蛋和一瓶牛奶作早餐。如果媽媽來不及準備早餐,莫莫就在學校旁的粉店吃一碗米粉。

  中午放學,莫莫常和同學一起到學校附近的快餐店吃午飯。莫莫說班上有不少同學都是不回家吃午飯的。所幸學校附近有許多餐飲店,一到中午整條路上的餐飲店里都是同學。莫莫也很喜歡這樣,沒有父母管束,想吃什么就吃什么挺好。

  最近為了搜集某西式快餐推出的限量杯子,他連續兩天中午都和同學去吃漢堡包。晚上放學回家吃飯,面對一大桌很豐盛的飯菜,莫莫常覺得很膩味。因為在晚飯前,莫莫總會和同學在外面吃了些牛雜、甜品、小吃之類才回家,到了吃正餐時自然就沒什么胃口。

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  方志峰說,從莫莫對自己一日三餐的描述介紹來看,他平時對自己日常飲食的管理很混亂,隨心所欲,沒計劃、沒約束。這樣一來,營養攝入不均衡是肯定的。

  “不要看著孩子個子夠高,身體結實就以為一切正常。初中生已經不光是長身體的時候了,智力發展在這個階段也很重要。午餐吃不好,直接影響到下午的學習。注意力無法集中、記憶力跟不上,老師教授的知識左耳進右耳出,影響學習效率。”方志峰說。

  初中生已經有一定的自理能力,學校不能像管理小學生一樣將他們管束起來。而初中生的家長許多正處于事業上升期,忙碌得連自己的午餐都無暇顧及,更無法照顧到孩子的飲食。

  方志峰介紹,在去年的調查當中,學生不吃午飯的理由,存錢買游戲機和上網排在前兩位。一些初中生為了存錢,甚至連快餐都不吃,每天買一包方便面回家泡,填飽肚子就行。初中生高強度的學習會消耗大量的能量,加上正值青春期的他們,運動量都不小,每天消耗很多,此時營養跟不上,會直接影響智力發育。

  方志峰說:“一個剛剛從小學升上初中的學生,你不能指望他有多高的自律能力。在他們的良好生活習慣還沒有養成之前,還是需要家長來監督、指導的。”

  對于許多家長反映的工作太忙,實在無法抽身照顧孩子的情況,方志峰也表示理解。因為她自己也是中午無暇回家做飯給孩子吃的公務員,但是她建議家長,即便沒有時間親自給孩子烹飪佳肴,至少可以陪孩子一起吃個午飯。

  抽出一兩個小時的時間來和孩子一起吃頓飯,看著孩子把飯菜全都吃光,可以對孩子當天攝入了什么食物,晚上還需要補充些什么營養心中有數。同時也能監督孩子,養成良好的進餐習慣。

  方法三:

  提前為孩子準備愛心便當 

  高二學生樂之一日三餐幾乎都不在家吃。因為她的父母都是媒體從業人員,工作時間不穩定,時常沒法在飯點準時回家為他做飯,從小她也習慣了這樣。樂之所讀的高中不是寄宿學校,因此校內沒有飯堂。不過學校附近有一家餐飲店,粥粉面飯樣樣都有,基本上和一個小飯堂一樣,也不愁飯菜沒法解決。

  上午,樂之通常會在糕點店買些面包和糕點帶到學校,再從家里拿兩盒牛奶放在課桌里備著。早上就用牛奶送面包做早餐,有時則是買陽光早餐的豆漿。早上下第二節課肚子感覺到餓了,就把剩下的糕點吃了。

  班上有些同學偶爾會在課間操時間偷跑出學校吃米粉,樂之不時會讓同學打包一些米粉回來做加餐。午飯樂之吃得很隨便,有時候吃米粉、有時候吃粉餃、牛雜,回到家再吃一個水果作為補充。

  因為課業緊張,許多同學為了爭取更多的復習時間,晚上也不回家吃飯。在外隨便吃點,就回學校繼續上晚自習了。晚餐時間偶爾會和同學一起到附近餐館點菜吃,三五個人湊分子點四五道菜,也還算豐富。

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  “看到這些孩子一日三餐在外面解決,我覺得挺心疼的。”方志峰說,餐館為了照顧大多數顧客的口味,菜肴往往都是高油高鹽高味精。而且難免放一些添加劑。即便是成年人長年累月地在餐館用餐,身體也不一定受得了。

  所以,現在白領當中出現了“便當族”,頭一天晚上多做些飯菜,第二天帶到公司去做午餐。方志峰建議,學生也可以效仿這一做法。家長完全可以在孩子上學前把當天的便當準備好。

  如果學校里沒有微波爐、電冰箱等電器,學生把飯菜帶去學校后不好儲存和加熱。家長也可以把飯菜做好了放在家里,學生放學后回到家中簡單翻熱就可以食用了。畢竟高中生自理和動手能力比初中生更強一些,這么簡單的工序還是可以完成的。

  自治區人民醫院營養科主任陸光成建議,學生家長可以在家里準備一張膳食寶塔圖。雖然未成年人的膳食寶塔與成年人稍有區別,但是總體來說,按照膳食寶塔當中的最大值來攝入,基本可以滿足未成年人生長發育的需求。

  比如膳食寶塔中對成年人建議,每日的牛奶類攝入量在50~100克之間,學生可按照100克的攝入量來進食。高中生已具備一定的理解能力和自我管理能力,相信家長耐心和孩子講解,還是有很多孩子能夠自覺自律照顧好自己的飲食起居的。

 

 

   

 

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